Navegación segura para niños de 8 a 12 años

Fecha: 06 de febrero, 2009

Los preadolescentes son mucho más sociales y aventureros en el uso de los equipos. Hablan con sus compañeros de escuela y aprenden acerca los sitios más nuevos y "más de moda". Podrían registrarse en su primera cuenta de correo electrónico y mensajería instantánea. Pregúntele a su hijo sobre esas cuentas y cuáles son sus contraseñas para poder supervisar sus actividades y saber con quiénes se comunica. Es posible que los niños de esta edad también comiencen a consultar sitios de redes sociales, como MySpace, Facebook y Friendster, que son populares entre adolescentes y adultos.

La mayoría de ellos no creará una página hasta que sean un poco más grandes, pero conversarán con amigos, hermanos mayores y otros familiares que tengan sus páginas y perfiles, y por lo tanto, visitarán dichas páginas y se suscribirán a ellas.

A los preadolescentes también les interesa mucho la música, e Internet les resulta una forma sencilla de escuchar, descubrir y descargar canciones nuevas, además de reunirse con otros que comparten sus mismos intereses musicales.

También podrían seguir las últimas novedades acerca de un grupo favorito o una celebridad visitando su blog o su sitio web y consultando diferentes sitios para obtener los últimos chismes y descargar fotografías. Los sitios de videos por Internet, como YouTube! son muy populares. Muchos de los videos contienen lenguaje fuerte o material violento, por eso es necesario supervisar atentamente las visitas de los preadolescentes.

Los preadolescentes más creativos aprenden la forma de tomar sus propias fotografías digitales, editar videos y compartir sus creaciones con amigos y familiares. Con su ayuda, o con la ayuda de un amigo con más experiencia, también comienzan a publicar sus creaciones en Internet.

Recomendaciones clave: 

• Consulte con frecuencia el historial de Internet de su equipo para ver los sitios que han visitado sus hijos y supervise sus cuentas de correo electrónico y mensajería instantánea para ver con quiénes se comunican.
• Establezca normas sobre la comunicación por Internet, la descarga ilegal y el acoso cibernético.
• Sus hijos deben saber que nunca deben hacer clic en un vínculo de un correo electrónico o de un mensaje instantáneo, ya que es la forma más común de recibir virus o de revelar información privada a los delincuentes.
• Conversen acerca de los riesgos y problemas que implica publicar y compartir información privada, videos y fotografías.
• Esté atento ante los signos de conductas obsesivas o adictivas en Internet.
• Coloque los equipos en áreas comunes de la casa.
• Promueva la comunicación abierta y motive a sus hijos a que le cuenten si hay algo en Internet que los hace sentir incómodos.

Bibliografía:

Marian Merrit (2007). Guia de seguridad en línea para la familia